quinta-feira, 7 de agosto de 2025



Duas irmãs, alunas da rede municipal de ensino de Natal, representaram o Rio Grande do Norte na final da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) 2025. Larissa Victor Ferreira, de 10 anos, e Lara Regina Victor Ferreira, de 12, participaram da competição nos dias 5 e 6 de agosto, após avançarem nas fases anteriores. A previsão é que os resultados sejam divulgados em setembro.
As duas são estudantes da Escola Municipal Professora Maria Madalena Xavier de Andrade, localizada no bairro Potengi, na Zona Norte da capital. A unidade teve 13 alunos inscritos na prova do Nível 2, destinada a estudantes do 4º e 5º ano. Larissa, aluna do 5º ano, foi a única da turma a avançar.
“Foi um pouco difícil em algumas questões, mas foi bem divertido fazer”, disse Larissa. “Estudei principalmente Matemática e Português, principalmente interpretação de textos, e acho que me saí bem na prova. Estou confiante.”
Lara Regina, aluna do 6º ano, também avançou na competição após participar da prova do Nível 3, voltada a alunos do 6º e 7º ano. Nessa etapa, 25 estudantes da escola participaram.

“Estudei bastante em casa, revisando todo o conteúdo que o professor Nelson Barros passou. Acho que me preparei bem e estou ansiosa para saber o resultado final”, afirmou Lara.

A Olimpíada Brasileira de Robótica é uma das principais competições da área no país e busca estimular o interesse de estudantes pelas áreas de ciência e tecnologia. As provas envolvem conteúdos de robótica e inteligência artificial aplicados a disciplinas do currículo escolar, como Matemática, Ciências e Linguagens. Os participantes recebem certificado e, dependendo do desempenho, podem conquistar medalhas de ouro, prata ou bronze.

A coordenadora da SesiTec, Semidia Lopes de Oliveira Teixeira, acompanhou a preparação das alunas junto ao professor Nelson Rodrigues de Barros, responsável pela disciplina de robótica na escola. Para ela, a experiência amplia as possibilidades de aprendizado dos alunos.

“As provas contemplam questões na temática de robótica que podem ser resolvidas a partir dos conceitos aprendidos no currículo escolar básico, como Matemática, Ciências e Linguagens. Trata-se de uma área em constante evolução, e é fundamental estimular o interesse dos jovens. Estamos muito orgulhosos de nossas alunas e esperamos que elas se destaquem na competição”, afirmou a coordenadora.

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